Nachwuchsforschergruppe der ganz besonderen Art: element-i Kinderhaus besucht SynTrac

SynTrac hatte im März 2024 Besuch von einer Nachwuchsforschergruppe der ganz besonderen Art. Eine Gruppe Kindergartenkinder des element-i Kinderhauses „Steppkes“ aus Vaihingen kam voller Vorfreude am Institut für Thermodynamik der Luft- und Raumfahrt (ITLR) an der Universität Stuttgart an, um mehr über die Welt der Luftfahrt zu erfahren. Das element-i Kinderhaus ist von der Stiftung Kinder forschen zertifiziert und fördert aktiv das Interesse an MINT Themen.

Nach einer herzlichen Begrüßung durch Kathrin Schulte, die die Forschung des Projekts C02 und das Projekt Öffentlichkeitsarbeit leitet, begann der Tag mit einem spannenden Austausch über das Fliegen. Die Kinder erzählten begeistert von ihren Erfahrungen mit Flugzeugen, während ihnen kindgerecht erklärten, wie Flugzeuge abheben und warum das Fliegen für uns so wichtig ist. Hier wurde gleichzeitig auch ein Impuls geben und Neugierde geweckt, was Forschung an einer Universität bedeutet und welche Rolle Forschungsverbünde wie SynTrac dabei spielen, aufregende neue Erkenntnisse zu gewinnen.

Danach wurde es praktisch: Die Kinder bastelten mit viel Freude ihre eigenen Segelflugzeuge. Mit kreativen Ideen und Begeisterung wurde dann ein spannender Weitflug-Wettbewerb veranstaltet, bei dem die selbst gebauten Segler durch das ITLR flogen.

Um zu verstehen, wie im Vergleich zu den Segelfliegern die großen Passagierflugzeuge abheben und in der Luft bleiben, erklärte Dr. Schulte kindgerecht verschiedene physikalische Prozesse, zu denen auch in SynTrac geforscht wird. Besonders faszinierend waren für die Kinder die Aufnahmen mit der Wärmebildkamera, die je nach Temperatur verschiedene bunte Bilder erzeugen. Hierbei wurde den Kindern gezeigt, wie man Temperaturen misst und warum dies in der Forschung zum Fliegen wichtig ist.

Ein zentraler Aspekt ist natürlich die Frage, wie Flugzeuge angetrieben werden. Anhand eines Gummimotormodells wurde das Konzept von Motoren und Triebwerken erklärt und die Kinder durften selbst ausprobieren, wie man ein Modell zum Fliegen bringt.

Zum Abschluss gab es noch ein besonderes Highlight! Am Institut für Luftantriebe (ILA) an der Universität Stuttgart durften die Kinder ein echtes Flugzeugtriebwerk hautnah erleben und es sich ganz aus der Nähe anschauen – ein schöner Abschluss für einen unvergesslichen Ausflug in die Welt der Luft- und Raumfahrtforschung!

Foto: Universität Stuttgart/Kathrin Schulte